Репетитор по математике Коршунков Петр

Вы перешли на личную страницу одного из преподавателей, зарегистрированных на моем сайте. Вас приветствует репетитор по математике из Москвы – Корщунков Петр Севастьянович. Я прошу репетиторов написать что-нибудь о себе и о своих занятиях, а затем размещаю предоставленную ими информацию на специально отведенных для этого личных страничках. Ниже опубликовано резюме репетитора по математике с Личных контактов с этим преподавателем у меня не было. Только переписка.
Здравствуйте! Хочу предложить Вашему сайту размещение своей анкеты. Я репетитор по математике и близким к ней предметам (физика, информатика, химия) — Коршунков Петр. Имею неполное высшее образование (проучился до 3 курса в МГУ) и трехлетний опыт работы в школе. Сейчас полностью ушел в репетиторство и в оказание частных услуг по несложному программированию и оптимизации сайтов.

В силу своих способностей к преподаванию подтягиваю знания у слабых детей любых классов с 5 по 11 и, как любой стандартный репетитор, возьмусь подготовку к ЕГЭ по математике. Предлагаю изучение решений задач ЕГЭ с B1 по C4. Неплохо знаю и школьную геометрию, и школьную алгебру (можно мат.анализ).

С кем репетитор по математике не занимается?

С плохо мотивированными, наглыми или необщительными учениками, ищущими легких путей в математику и рассматривающих репетитора как еще одну домработницу, выполняющую все возложенные на нее учебные обязанности. В моем понимании репетитор по математике – это всего лишь подсказчик-руководитель, некий «разъяснитель» непонятного. Основной же объем работ школьник должен выполнять своей головой и своими руками. Тогда можно надеяться на какой-то результат. Я не занимаюсь со студентами и самыми маленькими. С 5 класса и строго до 11 класса. Групповые занятия не желательны, а штучные уроки я не провожу вовсе. Также стараюсь держаться подальше от неадекватных и необязательных родителей, тех, кто сам не знает, какой репетитор по математике им требуется и какими должны быть индивидуальных уроки с их ребенком.
В работе я применяю общеизвестные приемы и учебники. Для подготовки к ЕГЭ по математике мы сразу покупаем сборники задач ФИПИ и решаем все подряд. Чем больше задач будет решено с репетитором в процессе подготовки, тем увереннее окажутся действия абитуриента на ЕГЭ. Математика – сложная наука, требующая для освоения немалого времени и способностей. Конечно, лучше начинать готовиться заранее, а не в последний год. Но если к репетитору по математике обратились только в 11 классе – надо увеличивать частоту занятий. Как минимум 2 раза в неделю.

Как репетитор относится к присутствию родителей на занятии?

Я не рекомендую родителям сидеть на уроках вместе со своим ребенком. Это вносит в занятие некоторое напряжение. Дети не привыкли учиться под прицелом сразу двух контролеров : репетитора по математике и мамы. Присутствие сразу двух человек давит на некоторых с такой силой, что мешает сосредоточиться на задаче. От этого на первом уроке допускаются обидные ошибки, мешающие репетитору по математике выявить проблемные стороны ребенка определиться с планами на ближайшие занятия. В спокойной обстановке эти ошибки встречаются значительно реже или даже полностью исчезают. Особенно сильно присутствие родителей воздействует на младших детей (5 класс и 6 класс) и сильно отстающих школьников 7 — 9 класса. Последние комплексуют из-за своего незнания так, что не могут на занятии и слово вымолвить. В итоге показывают себя репетитору по математике с наихудшей стороны, усложняя тестирование своих проблем. Репетитор вводится в заблуждение относительно глубины познания по математике, поэтому первые уроки проходят не столь эффективно, как это было бы возможно в иных условиях.

О продолжительности занятий по математике

Время проведения урока зависит от утомляемости ученика и его желании трудится каждую минуту. В среднем для старшеклассников оно составляет 90-120 минут, а для маленьких 60-90 минут. Однако, эти параметры очень индивидуальны. Я занимался в 9 классе с одним трудоголиком, который сдваивал уроки до 2,5-3 часов (с пятиминутным перерывом) и при этом ничуть не уставал от столь долгого репетиторства. Родители значительно лучше репетитора по математике определяют потенциалы своего ребенка, поэтому я учитываю их мнение и не настаиваю на той или иной длительности занятия.

Будет лучше, если Вы сможете приезжать ко мне в Строгино, но я не откажусь и от выезда в ближайшие к моему району точки: Митино, Крылатское, Рублевское шоссе, Тушино, Планерная, м.Щукинкская, Полежаевская.

Пишите мне на korshunps@rambler.ru

Коршунков П.С. Репетитор по математике . Москва. Митино.